A tecnologia e programação já são parte essencial do cotidiano escolar, mas o ritmo das transformações no setor de educação continua acelerado. As EdTechs (empresas que unem educação e tecnologia) vêm impulsionando mudanças profundas nas formas de ensinar e aprender.
Para as escolas, acompanhar essas inovações é fundamental para garantir relevância, engajamento e melhores resultados pedagógicos.
10 tendências em EdTech para 2026
A seguir, confira as principais tendências em EdTech que devem moldar o cenário educacional até 2026 e como a sua escola pode se preparar para elas.
1. Aprendizagem personalizada com dados e IA
A inteligência artificial será cada vez mais utilizada para adaptar o ensino às necessidades individuais dos alunos. Plataformas capazes de analisar dados de desempenho e sugerir atividades personalizadas já começam a se tornar padrão.
Essa abordagem valoriza o ritmo de cada estudante e amplia o potencial de aprendizado ao longo do tempo.
2. Ensino híbrido consolidado
O modelo híbrido, que combina ensino presencial e digital, veio para ficar. Em 2026, a tendência é que as escolas usem o melhor dos dois mundos: a interação humana da sala de aula e a flexibilidade das plataformas online.
O foco estará em criar experiências integradas, com professores preparados para gerenciar ambos os ambientes de forma equilibrada.
3. Gamificação e aprendizagem baseada em desafios
Tornar o aprendizado mais envolvente é um dos maiores objetivos das EdTechs. A gamificação e até mesmo a robótica, quando aplicada de forma pedagógica, transforma o ensino em uma jornada de desafios e recompensas.
Alguns exemplos são os jogos educativos e sistemas de pontos, que ajudam a despertar o interesse dos alunos e a desenvolver habilidades socioemocionais, como persistência e colaboração.
4. Ensino maker e aprendizagem mão na massa
O ensino maker será um dos grandes destaques da educação até 2026. Baseado no conceito de “aprender fazendo”, ele estimula a criatividade, a resolução de problemas e o pensamento crítico por meio de experiências práticas e projetos reais.
Uma referência nacional é a Mind Makers, que integra o pensamento computacional e a cultura maker desde a educação básica. A proposta é formar alunos protagonistas, capazes de transformar ideias em soluções concretas, desenvolvendo habilidades que o futuro do trabalho já exige.

5. Expansão da educação socioemocional
As habilidades socioemocionais ganharão ainda mais espaço nas escolas. Comportamentos como empatia, autoconhecimento, trabalho em equipe e resiliência passam a ser vistos como competências tão importantes quanto as cognitivas. Plataformas digitais de acompanhamento emocional e programas de apoio psicológico escolar tendem a se popularizar.
6. Avaliações digitais e em tempo real
As avaliações tradicionais estão dando lugar a ferramentas digitais que permitem acompanhar o progresso dos alunos continuamente. Esse modelo fornece dados instantâneos sobre a aprendizagem, ajudando o professor a identificar lacunas e intervir rapidamente.
Em 2026, essa prática deve estar totalmente integrada ao planejamento pedagógico das escolas.
7. Inteligência artificial generativa na educação
Ferramentas de IA generativa, como assistentes virtuais e criadores de conteúdo educativo, já começam a fazer parte do cotidiano escolar. Elas auxiliam professores na elaboração de materiais, atividades e até feedbacks personalizados.
O desafio será garantir o uso ético e pedagógico dessas ferramentas, respeitando a autoria e o pensamento crítico dos estudantes.
8. Realidade aumentada e realidade virtual
A aprendizagem imersiva se tornará mais acessível e presente nas escolas. Com óculos de realidade virtual e aplicativos de realidade aumentada, os alunos poderão explorar ambientes, simular experimentos e vivenciar conteúdos de forma mais envolvente. O resultado é uma experiência de aprendizado mais significativa e memorável.
9. Plataformas integradas de gestão escolar
As escolas estão cada vez mais adotando sistemas que unificam a gestão acadêmica, administrativa e pedagógica em um único ambiente digital. Essa integração melhora a comunicação com as famílias, facilita a análise de dados e torna o trabalho dos professores mais eficiente.
10. Sustentabilidade e tecnologia verde na educação
A preocupação ambiental também chega ao universo EdTech. Escolas e startups estão buscando soluções tecnológicas mais sustentáveis, com economia de energia, redução de papel e incentivo ao consumo consciente. O uso da tecnologia passa a ser não apenas inovador, mas também responsável com o planeta.
O que a escola precisa saber em relação às tendências em EdTech?
Para aproveitar o potencial das novas tecnologias, a escola precisa ir além da adoção de ferramentas digitais. É essencial entender o propósito pedagógico por trás de cada inovação. A tecnologia deve estar a serviço da aprendizagem, e não o contrário.
Além disso, a formação docente será determinante. Professores preparados para usar recursos digitais de forma criativa e estratégica terão mais facilidade em conectar os alunos a um aprendizado relevante, dinâmico e significativo.
Importância da escola estar alinhada às tendências
Estar alinhada às tendências em EdTech significa manter a escola preparada para os desafios do presente e do futuro. Quando a instituição investe em inovação, ela se torna mais atrativa, melhora a experiência de ensino e amplia seu impacto educacional.
O uso consciente da tecnologia fortalece a identidade pedagógica e aproxima a escola das novas gerações, que já nasceram em um mundo digital. A inovação, portanto, não é mais um diferencial, mas uma necessidade para quem deseja oferecer um ensino de excelência.
Conheça a Mind Makers
A Mind Makers é referência no ensino maker e no desenvolvimento do pensamento computacional no Brasil. Sua proposta une tecnologia, criatividade e propósito pedagógico, formando estudantes que aprendem de forma ativa, colaborativa e transformadora.
Com metodologias inovadoras e soluções completas para escolas, a Mind Makers ajuda instituições a preparar seus alunos para o futuro que já começou a ser construído dentro da sala de aula.
